学生心中的好老师

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期末考试前,是学生汇报展示半年学习成果的时候,我要求学生把一学期内所学的歌曲做一个整理和复习,背过歌词,选出其中一首,下一节课做展示活动,上讲台为同学们演唱。班里有一位名字叫王兵的男生,文化课成绩还不错,我安排结束,刚刚走出教室他就紧紧地追上了我,说:“老师,别让我唱,我五音不全!”我停下脚步,和气地问:“谁说你五音不全?”“真的,老师,别让我唱了。”他说得很急迫。“你不唱,我怎么知道你是不是五音不全?那现在,你选首歌唱唱,
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