语言错误相关论文
毕业论文是对大学四年学习成果的一个总结和学习能力的考核,毕业论文能否合格直接影响学生能否毕业.然而,总会有一部分学生在论文......
英语学习是一个动态的发展过程,学习者习得英语的过程就如同学习母语的过程,错误会不可避免地产生.在英语课堂教学中,教师需要正确......
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近些年以来,随着课程改革力度的迅速加大,学生英语口语能力的培养受到了人们的高度重视。衡量学生英语水平高低的一个直观的、外在......
五、习惯用法不对习惯用法错误也是考生普遍存在的一个问题。如:People enter into the park.(应为:enter)A park is a place whe......
一、走进课堂，走进英语天地 教师一走进教室，就应开始创设英语语言环境：“Goodmorning,class.It’sveryhottoday.”接着对一个学......
作为双语教学的载体,教材的选择无疑是非常重要的。由于专业英语与日常生活英语无论在词汇、语法还是文章结构上都存在一定的差异......
课堂是开展英语教学的主阵地,课堂教学的成功与否直接影响着学生知识的获得与英语能力的培养。因此,如何创设英语课堂教学的良好......
由教育部制订的《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》(试用修订版 )已经正式印发 ,并将于 2 0 0 0年秋季开学时实施。本文......
小月1岁时已经学会了说一些词语,可到了1岁零3个月时突然不开口了,和人交流时只用手势,急得家人不知如何是好。没过几个月,她又突......
摘要：对中职生进行有效的口语训练，其重要性毋庸置疑了。本文从中职生英语口语能力的现状分析着手，指出了交际教学法的概念和特点，着重......
《大学英语课程教学要求》里明确规定了大学英语教学应该达到的教学目标,翻译能力是其中的一项重要指标;随着国际交流与合作的日益......
随着英语教学的不断发展,中小学生的英语水平日益提高。为了适应时代发展的需要,为了更有效地考查学生的英语听说能力,也为了进一......
【摘要】本文就如何教好没有任何英语基础、汉语交流也困难的内初班学生谈几点粗浅的认识：一、养成好的听、说习惯；二、养成好的朗读......
本文介绍了一次口语教学的校本教研活动。该活动以同课异构为载体,借助教研组沙龙研讨,以教研促教学。研究表明,教研活动需要具有......
写作是四项基本语言技能之一。如何上好写作课是每一位从事写作教学的教师都关心的问题。因此,优化教师反馈,提高学生的写作能力成......
我国《小学英语课程教学基本要求(试行)》中明确规定:根据小学生的生理和心理特点以及发展要求,小学阶段英语课程的目标首先是激发......
让每个学生开口说英语是我们小学英语教学的首要任务。在教学实践中,我注意开展形式多样、内容生动有趣的口语活动,培养和发展学生......
教学过程Warm-up1.Let’s sing“Colour song”.(复习有关颜色的单词)2.Greetings.(用“What colour do you like?”来提问,复习“......
摘要：本文结合实际的教学经验，旨在通过对高中英语课外作业的设计策略的实践研究，浅谈如何在任务型教学策略下，设计出具有创新性的高中......
技师学院层面的英语教学与其他普通高等院校有很大的差别,面对学生基础薄弱,学生自信心缺乏等弊端,如何更好的促进学生听、说、读......
【摘要】“对话”介入英语教学的领域，一方面是英语教学文化内涵的需要，另一方面也促使了英语教学走向一个新的平台。通过走向民主平......
非英语专业学习者在学习英语时产生很多错误。本文分析非英语学习者的英文作文中出现的错误,分析错误类型及成因。以期对以后的教......
【作文题目】 请根据以下提示，结合你生活中的一个事例，以show more concern over the disabled为题，写一篇120字左右的短文。 ......
本文论述了如何根据课程要求系统地进行初中三年的英语写作教学,结合初中三个年级学生的特点,课标不同的目标要求,采用不同的教学......
江西省对外经济贸易学校1995年以前还是一所名不见经传，办学条件不合格的中专，当时，在校生不足二百余人，3个专业。时隔5年，当记者再走进......
国家教育部颁发的《普通高中英语课程标准(实验)》对高中英语写作提出了相应的标准与具体实施内容:应依据所阅读文章写出摘要并进......
《普通高中新课程标准（实验）》中规定的课程性质和理念中明确提出：……，在加强对学生综合语言运用能力培养的同时，注重提高学生用英语获......
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相对于其他学科试卷而言,英语试卷客观题比重较大,主观题部分只包括短文改错和书面表达两部分,估分比较轻松。其中,短文改错有标准......
《普通高中英语课程标准(实验)》特别强调对学生英语综合运用能力的培养,要求教师鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作和探究等方......
每当提到培养学生的交际能力,人们可能会单纯地认为只是培养学生英语的听、说的能力,所以长期以来,教师对英语写作能力的培养不甚......
许多英语教师对批改学生的英语作文往往会感到束手无策。对此,有的教师抓住学生的错误不放,有错必纠,改到最后,变成了老师的作文,......
初中英语写作是对初中生英语能力的综合考查。随着新课标对学生写作能力要求的提高,中考写作的分值由以前的10分增为20分。此题对......
初中学生的语言错误对英语教师来说一直是一个比较棘手的问题。纠错理论之错误分析将研究重点转移到语言学习者,弥补了对比分析的......
英语的学习兴趣是可以激发的,教师在教学中应注意激发和培养学生的学习动机,教师的行为被认为是激励学生学习动机的最重要因素。
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初中英语的教学目的是对学生进行听、说、读、写四种基本技能的训练,培养学生在口语交际和书面表达中初步运用英语的能力。新课标......
摘 要：小学是学习英语的起始阶段，是养成良好习惯的关键时期。因此，我们在英语教育教学实践中要以多种有效的方式来帮助外来生养成良......
大学英语四级考试(CET-4)是介于水平测试和和成绩测试之间的一种测试,四级考试几经改革,现在的考试的题型包括作文,快速阅读,听力,......
公示语汉英翻译在城市乃至国家的对外文化交流中都扮演着十分重要的角色,然而,实际翻译中却错误百出。因此,在本文中,笔者结合实例......
卷首语为了当代职业教育的实践和理论创新本刊编辑部12-1努力把握教育理论与实践的统一本刊编辑部15-1加强职教实践催开理论之花本......
