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小学语文教学中教师运用任务驱动式教学法能够取得较为理想的教学效果.教师根据不同教学内容,提出不同的学习任务,并引导学生完成,促使学生主动探究语文知识,并在探究中自主归纳知识点,充分发挥出学生的主观能动性,进一步提高学生自主学习能力.可见任务驱动式教学法在教学中应用有利于提升教学效果,实现学生长远发展.