中国传统元素再解读——“传承创新”在“家具设计”课程中的应用

来源 :数码设计（上） | 被引量 : 0次 | 上传用户：yan19891989

【摘要】

：

中华文化博大精深,源远流长.在众多课程中,结合中国优秀的传统文化,进行文化传承与创新的教学内容越来越多,“传承创新”成为“课程思政”中不可或缺的重点.本文选自《家具设

【作者】

：

黄小溪

【机构】

：

江苏信息职业技术学院,江苏常州,213000

【出处】

：

数码设计（上）

【发表日期】

：

2021年2期

【关键词】

：

传承创新元素提炼家具设计椅子

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

中华文化博大精深,源远流长.在众多课程中,结合中国优秀的传统文化,进行文化传承与创新的教学内容越来越多,“传承创新”成为“课程思政”中不可或缺的重点.本文选自《家具设计》课程中的项目三“中国元素的再解读”环节,对该环节的教学设计及实施进行阐述.

其他文献

基于“游戏精神”的幼儿园课程游戏化建设研究

幼儿阶段是极具想象力与创造力的阶段,此时幼儿还未面临像初中、高中那样的学业压力,幼儿园的课程教学重点也并不是所谓升学、分数,而是在教给幼儿最基础的学前知识的前提下,

期刊

游戏精神幼儿园课程游戏化建设研究

1+X证书制度下的web前端开发人才的培育方式研究

进入了互联网+时代后,对于web前端开发人才的数量、质量提出了更高要求,如何应对这种变化,切实提高此类人才的技术能力,是职业院校教学中需要重点关注的问题.本文以当前web前

期刊

1+X证书制度web前端开发人才培育方式研究

农村小学语文生态课堂教学中“师生关系”的探讨

为了更好地推进新课程改革,农村小学语文教师要逐渐摒弃落后的传统教学理念,紧跟时代步伐,根据具体情况进行调整教学模式和教学手段,促进小学生自主学习.构建农村小学语文课

期刊

农村小学语文课堂生态教学师生关系

基于创新思维培养的电工电子基础课程研究与实践

本文基于电工电子基础课程,通过刨析现有课程中存在的问题,研究创新思维培养的教学模式、教学设计方法,通过课程组织、教学方法、考核评价体系等改革与实践,不仅丰富了课堂教

期刊

电工电子基础课程创新思维课程教学

有教无类,因材施教——分层教学在高中体育教学中的应用

分层教学法是因材施教、有教无类教育理念指导下的现代实践.在高中体育教学中,分层教学法的应用能更好地发展学生的综合素质,减少个体差异性带来的影响.本文从遵循学生喜好,

期刊

分层教学法高中体育应用

邻家尽相识

杜甫虽然有时自比陶潜，但他在草堂过的并非隐士生活。尽管地处偏僻，杜甫还是结识了周围的邻居，并和他们和睦友好地相处。在草堂诗篇中，可以读到不少和邻居有关的篇章。写到和邻居交往，杜甫的笔下情不自禁地流露出欣喜和温情。五律《寒食》，是杜甫在草堂安家后不久写的一首诗，寒食，即清明，是初春时节，杜甫在诗中写到了他的邻居们：　　寒食江村路，风花高下飞。　　汀烟轻冉冉，竹日静晖晖。　　田父要皆去，邻家问不违。　

期刊