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一、指导思想
从以人为本，一切为了人民的健康的高度为出发点，从关注民生，改善民生，维护人民群众根本利益的角度为落脚点，从践行科学发展观，建设小康社会的深度为着力点，在全校扎实、深入、持久的开展血吸虫病防治宣传，使全社会明确“消灭血吸虫病是一场关系到改变千百万群众生活、生产习惯的艰巨任务”，为最终达到“借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧”而努力奋斗。
二、组织机构
1、领导小组（略）
2、工作专班（略）
三、工作专班人员工作职责
A：按领导小组要求，对专班工作全面部署、落实、检查与总结。
B：组织落实血吸虫病防治知识进课堂工作，安排专人，安排时间，安排课表，安排教学内容。
C：负责落实校内血吸虫病防治知识宣传工作，做到专班有宣传计划，学校有宣传专栏，班上有宣传专刊，营造良好的宣传氛围。
D：落实血吸虫病防治知识宣传讲座。做到安排合理，内容充实，纪律良好，互动有序，效果显著。
E：负责血吸虫病防治知识落实工作的督查。做到督查内容明确，督查标准一致，督查结果公平公正。
四、宣传教育内容
血吸虫是一种危害人畜的寄生虫。它以钉螺为中间宿主，它的幼虫侵入人体或畜体后便发生血吸虫病。病象初起时下痢，继而食欲减退，精神萎弱，四体消瘦，逐渐削弱以至完全丧失劳动能力。病剧时，腹部膨大如鼓，没有适症疗法，死亡率很高。鉴于血吸虫对人体的严重危害，宣传教育中主要落实以下几个内容。
1、血吸虫病对生活和生命的危害现状认识。
2、血吸虫病形成的原因，起初感染的临床症状了解。
3、血吸虫病的防范内容与措施。
4、血吸虫病的治疗方法。
5、怎样才能消灭血吸虫。
五、具体措施
1、一年年初制定本年血吸虫病防治知识宣传教育工作计划，使宣传教育工作按计划、有步骤的开展。
2、一年办一期血吸虫病防治知识宣传专刊，用大量而鲜活的事例说明血吸虫病可防、可治而不可怕，但重在防的观点；用身边的人和事阐明得了血吸虫病给个人、家庭、社会带来的影响与危害，坚定学生积极参与血吸虫病防治知识宣传的决心与紧迫感。
3、一年对工作专班和任课教师在血吸虫病防治知识宣传教育上所做的工作进行一次考评，总结经验，表彰先进，吸取不足，为修改新一年计划打基础。
4、一期请专家来校进行一次血吸虫病防治知识讲座，通过专家理论联系实际的深入浅出的讲解，使广大师生进一步加深对血吸虫病危害的认识，增强防止人体感染血吸虫的意识，激励人们与血吸虫做斗争的决心。
5、一期对老师的血吸虫病防治知识教学工作进行一次督查，对学生进行一次知识考试，检查老师与学生的教与学的效果，发现问题及时整改，真正把课堂血吸虫病防治知识宣传落到实处。
6、一期各班开一次我为“血防”做贡献的主题班会。交流我们参与“血防”宣传的典型事例，提高学生参与宣传活动的积极性与主动性。
7、一月利用最后一周的星期三下午第一节课指定教师上一节血吸虫病防治知识课，并把上课内容列入教学计划，工作专班对上课内容、备课深度、上课质量进行督查，确保上课不走过场、不搞形式、真正使学生较好掌握相关血吸虫病防治知识，为尽快消灭血吸虫尽一份力。
8、一月利用放月假要求学生到村宣传一次有关血吸虫病防治知识，同时要求学校开展社会调查，了解本村、本组开展血吸虫病防治工作的现状及提出需要改进的措施。
9、一月各班出一期血吸虫病防治知识黑板报，介绍相关防治知识，多渠道让学生接受血防知识。
六、具体安排
二月份：确定宣传教育内容，讨论制定本年教育宣传计划，教学计划
三月份：出宣传专刊，上课、黑板报宣传
四月份：上课、黑板报、班会宣传
五月份：上课、黑板报、讲座
六月份：知识检测、黑板报
七、八月份：社会调查
九月份：上课、黑板报
十月份：上课、讲座
十一月份：上课、班会
十二月份：知识检测、工作总结
从以人为本，一切为了人民的健康的高度为出发点，从关注民生，改善民生，维护人民群众根本利益的角度为落脚点，从践行科学发展观，建设小康社会的深度为着力点，在全校扎实、深入、持久的开展血吸虫病防治宣传，使全社会明确“消灭血吸虫病是一场关系到改变千百万群众生活、生产习惯的艰巨任务”，为最终达到“借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧”而努力奋斗。
二、组织机构
1、领导小组（略）
2、工作专班（略）
三、工作专班人员工作职责
A：按领导小组要求，对专班工作全面部署、落实、检查与总结。
B：组织落实血吸虫病防治知识进课堂工作，安排专人，安排时间，安排课表，安排教学内容。
C：负责落实校内血吸虫病防治知识宣传工作，做到专班有宣传计划，学校有宣传专栏，班上有宣传专刊，营造良好的宣传氛围。
D：落实血吸虫病防治知识宣传讲座。做到安排合理，内容充实，纪律良好，互动有序，效果显著。
E：负责血吸虫病防治知识落实工作的督查。做到督查内容明确，督查标准一致，督查结果公平公正。
四、宣传教育内容
血吸虫是一种危害人畜的寄生虫。它以钉螺为中间宿主，它的幼虫侵入人体或畜体后便发生血吸虫病。病象初起时下痢，继而食欲减退，精神萎弱，四体消瘦，逐渐削弱以至完全丧失劳动能力。病剧时，腹部膨大如鼓，没有适症疗法，死亡率很高。鉴于血吸虫对人体的严重危害，宣传教育中主要落实以下几个内容。
1、血吸虫病对生活和生命的危害现状认识。
2、血吸虫病形成的原因，起初感染的临床症状了解。
3、血吸虫病的防范内容与措施。
4、血吸虫病的治疗方法。
5、怎样才能消灭血吸虫。
五、具体措施
1、一年年初制定本年血吸虫病防治知识宣传教育工作计划，使宣传教育工作按计划、有步骤的开展。
2、一年办一期血吸虫病防治知识宣传专刊，用大量而鲜活的事例说明血吸虫病可防、可治而不可怕，但重在防的观点；用身边的人和事阐明得了血吸虫病给个人、家庭、社会带来的影响与危害，坚定学生积极参与血吸虫病防治知识宣传的决心与紧迫感。
3、一年对工作专班和任课教师在血吸虫病防治知识宣传教育上所做的工作进行一次考评，总结经验，表彰先进，吸取不足，为修改新一年计划打基础。
4、一期请专家来校进行一次血吸虫病防治知识讲座，通过专家理论联系实际的深入浅出的讲解，使广大师生进一步加深对血吸虫病危害的认识，增强防止人体感染血吸虫的意识，激励人们与血吸虫做斗争的决心。
5、一期对老师的血吸虫病防治知识教学工作进行一次督查，对学生进行一次知识考试，检查老师与学生的教与学的效果，发现问题及时整改，真正把课堂血吸虫病防治知识宣传落到实处。
6、一期各班开一次我为“血防”做贡献的主题班会。交流我们参与“血防”宣传的典型事例，提高学生参与宣传活动的积极性与主动性。
7、一月利用最后一周的星期三下午第一节课指定教师上一节血吸虫病防治知识课，并把上课内容列入教学计划，工作专班对上课内容、备课深度、上课质量进行督查，确保上课不走过场、不搞形式、真正使学生较好掌握相关血吸虫病防治知识，为尽快消灭血吸虫尽一份力。
8、一月利用放月假要求学生到村宣传一次有关血吸虫病防治知识，同时要求学校开展社会调查，了解本村、本组开展血吸虫病防治工作的现状及提出需要改进的措施。
9、一月各班出一期血吸虫病防治知识黑板报，介绍相关防治知识，多渠道让学生接受血防知识。
六、具体安排
二月份：确定宣传教育内容，讨论制定本年教育宣传计划，教学计划
三月份：出宣传专刊，上课、黑板报宣传
四月份：上课、黑板报、班会宣传
五月份：上课、黑板报、讲座
六月份：知识检测、黑板报
七、八月份：社会调查
九月份：上课、黑板报
十月份：上课、讲座
十一月份：上课、班会
十二月份：知识检测、工作总结