六岁小孩给医生上的一课

来源 :疯狂英语·原声版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haha7289
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  Dr. Joe Greer: I had just started my 1)internship, and I was in the 2)ICU and there was a man dying of 3)tuberculosis. He had a little 4)wristband that had his name, and it said “no address.” And I knew that this man had, at the very least, parents, maybe siblings, a spouse. And we went out to try and find his family. And what I saw was a little window into this world of poverty that existed in my backyard, that I didn’t even know was there.
  And then we went out under the bridges, started seeing patients on Tuesday nights.
  Mrs. Greer: Well, I remember when you first came home telling me about the homeless, I was shocked because we live in a suburb. And unless you came downtown, you didn’t see it.
  Dr. Greer: Not at all.
  Ms. Greer: It wasn’t a reality.
  Dr. Greer: A physician’s supposed to take care of everybody. That’s what medicine is. You’ve got to love people. You have to realize that no matter how many hours you work in the hospital, you get to go home at night. Somebody there doesn’t—and that’s what medicine is.
  One day, I…I went to the clinic. And it was lunchtime and it was a mother, and she had three of her kids from the 5)Salvation Army. And her youngest son about, I guess, six years old, had a sweet smile. And I handed him my sandwich, and the kid took the sandwich out of the bag, unwrapped it, broke it in half, took a couple of bites, and he stuck it back in the wrapper. And I couldn’t figure out why the kid was doing that.
  And I asked the kid, “Why’d you do that?” And this little boy just looked up at me and said, “It’s for my brother.” And that was probably one of the most important lessons I ever learned—that a 6-year-old homeless child is teaching us what we’re all supposed to do: Think about somebody else.
  


  乔伊·格里尔医生:那时我刚开始实习,在重症监护科,那里接收了一个因患肺结核而奄奄一息的病人。他手上戴着一个小手环,上面写着他的名字,却写着“住址不详”。我知道这名男子最起码有父母,或者兄弟姐妹,又或是配偶。于是,我们都走出去尝试寻找他的家人。然后,我看到的是一个通向贫困世界的小小窗口,这个世界仅离我咫尺之遥,而在那之前我却一直没有察觉到。
  自此之后,我们就出去寻访天桥底,开始在周二晚上探访病人。
  格里尔太太:嗯,我记得你初次回家跟我说起那些无家可归的人时,我感到很震惊,因为我们住在市郊。要不是到城里去,你是看不到这种情况的。
  格里尔医生:根本看不到。
  格里尔太太:那就像不是真的。
  格里尔医生:医生应该照顾每一个人。那就是医学的意义。你得爱所有人。你得明白无论你在医院工作多少个小时,你晚上都可以回家。但那里有些人不能——那就是医学的意义。
  有一天,我到诊所里去。当时是午饭时间,来了一位母亲,她的其中三个孩子都来自救世军。她最小的儿子,我想大概是六岁大吧,笑得很甜。我把我的三明治递给他。这孩子从袋子里把三明治取出来,打开,掰成两半,咬了几口,然后用包装纸重新包好。我搞不懂他为什么要这么做。
  我就问这小孩:“你为什么那样做呢?”这小男孩只是抬起头看着我说:“那是给我哥哥的。”那可能就是我人生中学到的最重要的其中一课——一个无家可归的六岁小孩教会我们所有人都应该做的事:为他人着想。翻译:风筝
  

其他文献
有的人身处高位,却做了许多坏事,死后令人发指;有的人站错了队,却干出不少让对手也无法释怀的业绩。读一读《周恩来念念不忘的张镇将军》,你会不会产生同样的联想? Some peo
第一,深化政府机构改革。按照精简、统一、效能的原则和决策、执行、监督相协调的要求,完善机构设置,理顺职能分工,严格控制编制,实现政府职责、机构和编制的科学化、规范化
第22条军规:本是名著《第二十二条军规》的书名,作者为美国的约瑟夫·海勒。军规规定面临真正的、迫在眉睫的危险时,对自身安全表示关注,乃是头脑理性活动的结果。如果你认为
美帝柯林斯公司研制的 TE—216 A—4D 型数据调制解调器是一种同步全双工调制解调器,用于公共载波电话设备上。数据传輸速率是4,800比特/秒。它的性能可以用八相差动移相键
高职语文教学中学生笔记能力存在较大的缺失。研究阐述了笔记能力对学生现实学习及将来工作的重要意义,总结了课堂教学过程中循序渐进培养学生笔记能力的若干方法。 There i
十届全国人大常委会第十五次会议于2005年4月27日通过的《中华人民共 和国公务员法》(以下简称公务员法),将从2006年1月1日正式施行。这是新中国成立 以来我国首部干部人事管
目的:研究特定环境条件下双眼先天性白内障手术同时完成并植入人工晶状体与两眼分开做的手术的安全性和手术效果比较.方法:总结1999年3月至12月在健康快车所做的143眼儿童白内障手术,分为46例92眼双眼手术组和51例单眼手术组,两组手术并发症对比. 结果:在严格无菌条件及好的手术条件下,双眼手术组与单眼手术组相比,术后并发症如玻璃体溢出,眼内炎,瞳孔区渗出膜い等并无显著性增加.结论:双眼同时完成并
禅宗熟语。《大慧禅师语录》卷十九:“不用安排,不假造作,自然活泼泼地,常露现前。正当恁么时,方始契得一宿觉。所谓不见一法即如来,方得名为一宿觉。”这个词反映了禅宗如下
目的:通过对儿童白内障摘除联合人工晶体植入术后的临床分析,探讨儿童白内障手术治疗的特点和恢复视力的相应措施. 对象和方法:对63例儿童白内障行常规白内障摘除联合人工晶体植入术,术后进行了验光,矫正残存的屈光不正和进行了弱视的治疗.结果:术后患眼的视力有一定程度的提高,矫正视力0.2~0.5约占61.9%,经弱视训练后视力恢复至正常眼约为56.5%.结论:在白内障摘除人工晶体植入的同时,应作后囊的环
浅埋暗挖隧道施工技术在现代化城市建设中的应用十分广泛,但是在地质环境和技术手段等各种因素的影响下,工程出现地表塌陷的现象屡见不鲜,这就在很大程度上影响了工程质量,并