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随着新教育改革的深入发展,以人为本的教学理念得到了推行,并且广泛应用到各个科目的教学过程中。小学阶段的数学也要响应新教育改革的理念,不但要在教学过程中让学生掌握知识,还要做好学生的德育工作,教导出符合当今社会需求的品学兼优的学生。
让德育之“苗”在数学课堂“开花结果”——浅议小学数学教学中德育渗透策略
【摘 要】
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随着新教育改革的深入发展,以人为本的教学理念得到了推行,并且广泛应用到各个科目的教学过程中。小学阶段的数学也要响应新教育改革的理念,不但要在教学过程中让学生掌握知
【机 构】
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安徽省桐城市大关镇地湾小学,
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2017年06期
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