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MTA因旅游产业快速发展而应运而生,但多数MTA办学机构办学特色不突出、办学效果不明显、社会认同度不高,有的甚至招生困难。文章从报考动机、入学考试、课程设置、师资配备、教学方法、毕业考核等方面阐述了MTA人才培养的市场期望,从办学机构组织搭架、现行招考模式、现行培养模式、师资配备等方面探讨了MTA人才培养的现实问题。