扎西得勒

来源 :中国校外教育·读书 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunzheng_1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  早就听说荆门有个叫“唐古拉”的藏饰品店(唐古拉——藏语,有译作“平平的高地”,有译作“高原之山”,总之有水涨船高的意思)。
  久仰大名后的某天,终于有幸目睹其“庐山真面目”。
  小店安静地坐落在繁华大街的一隅,既有“心远地自偏”的脱俗,又饱含跳跃激昂的民族风俗。沉重翘起两弯尖角的门,透露着雪域高原凝重广博的气息。轻轻踏进小门,扑面而来的是悠悠的檀香,像山间寺庙里旺盛的香火,夹杂着水边的袅袅雾气;喃喃的藏语歌谣,萦绕于店内的小饰品间,像是在念经又似在呤诗,随意的呢喃中却哼出了神圣的信仰。
  饰品很多很杂,但也陈列得错落有致。尼泊尔的银饰耳坠、手镯,点缀着藏青色或深红色的藏珠。它们没有铂金一样炫亮的金属光泽,却微微透着古铜色的光——仿佛来自于几千年前,缓缓地穿越时光的隧道,来到这里,并带来了古老而神秘的故事。而藏银饰品却不一样,它们在深红尼龙布的映衬下,闪着雪白的光,那是店里活泼的精灵吧。
  藏珠是西藏地区天然形成的雨花石,它们叮叮当当地挤满了玻璃柜。大自然的爱抚使它们逐渐圆滑温润,有的留下些奇异的图案,只要有丰富的想象力,每一颗小石头都会是一个浪漫的童话。
  东面墙上挂的是各种用牛骨做的护身符或是刻着六字箴言的狼牙,怪异的形状扭曲着魔鬼的咒怨,塞满了扎西德勒式的祝福。简单而美好的愿望,就通过这种古朴真诚的方式来表达,寄寓的不只是真情,还有那荡漾在高原风中的灵魂。
  细腻的藏红花,在玻璃瓶里发出幽幽的淡淡的紫光;厚实精致的西藏宝刀,诉说着坚毅和勇敢;洁白的哈达静静地垂在班禅大师的照片两侧……
  一切的一切,都让人联想到茫茫的草原,湛蓝的天空中流动着的筋斗云,经幡招摇的玛尼堆,只套一只袖子的西藏老人手中的转经筒……那个在海拔五千米以上生活的民族总唱着自信的歌,面对着赤裸的蛮荒,却有着与生俱来的韧性。
  在店里转悠了半天,被一对藏银的项链吸引。一大一小的转经筒模型坠儿在玄色的绳子上,双双躺在垫着黄色绸缎的小盒子里,煞是好看。
  突然间,我想到了大草原上的爱情。回天转地延绵悠长的藏族情歌,没有世俗的喧嚣,没有城市中的物欲横流,只有羊群是他们誓言的见证,只有骏马带着两颗相印的心,奔驰于蓝天白云之下。依偎在小河边,守着夕阳一起慢慢变老,“就是化成琥珀,你依然是我手心里的宝”。
  买下了那对项链,店主送我一条金黄的哈达,说放在枕头下可驱除噩梦,装在旅行包里可保佑平安。晚上回到家,把哈达工整地叠起来,虔诚地放在枕头下——扎西德勒!
  [指导教师邓济舟点评]西藏,被誉为“中国最后一方净土”的圣洁土地。我们跟随着作者的脚步,透过一间叫做“唐古拉”的小店静静瞻仰。愿每一个纯洁善良的人,扎西德勒,吉祥如意。
  责编 赵 静
其他文献
译/艳阳天    曾经,我是一个让老师感到头疼的孩子,调皮、厌学,爱做白日梦。每次考试,成绩都是雷打不动的“C”,这让教过我的老师都无计可施。有趣的是,老师在宣布成绩的同时总会重复一个惊人相似的动作——双手捧着脑袋做头疼欲裂状,闭上眼睛痛苦地说:“哦,上帝,看我们的斯蒂文弗又考了啥?‘C’!”  我平静地走上台去,接过那张画着大大“C”字的试卷,没有一点儿羞耻感。因为我,热爱赛车运动,对学习一点儿
“这是讲述一只治愈系的兔子为了治愈自己的治愈体质而到工地上全力工作的故事。”  “这是讲述一只饥寒交迫的兔子为了改善自己的生活而全力奋斗的故事。”  “这是讲述一群民工兔子们为了和谐的明天而全力拼搏的故事。”  以上是对“全力兔子是一部怎样的动画?”这个问题的回答。  由日本作家池田启所绘制的绘本改编的动画《全力兔子》,每集只有短短的10分钟,每天放映一集。在日本受到很多女性的欢迎,大概是因为女性
【摘 要】兴趣是最好的老师,新课改下,老师应在教学思想、方法等方面积极创新,以培养学生学习语文的兴趣,取得良好的教学效果。  【关键词】新课改 语文 学习兴趣    兴趣是学生最好的老师,如果学生对语文不感兴趣,又何谈教学成绩呢?所以新课改的指导下,要培养学生学习语文的兴趣,变被动为主动,老师应在教学思想、方法等方面的积极创新。  风华正茂的学生,何以如此讨厌学习,不求上进?笔者调查发现,其主要原
(黑龙江省大庆市让北第一小学,黑龙江 大庆)    我,一个老师,一个班主任老师,一个单亲妈妈,一个可以很理解单亲家庭中孩子的老师。是这份特殊的工作和境遇,让我学会了宽容和理解,更学会了如何去爱。    一、一个拥抱,一句安慰,回归了一颗心    袁丽是个单亲家庭的孩子,长期缺失父爱,母亲又是一个文化程度不高,为别人打工的低收入单亲妈妈。孩子长期闷闷不乐,极为内向,时间长了,养成了少言寡语,倔强又
到武宣工作,研究仙城历史,张梦骥可说是鼎鼎大名、屈指可数人物之一。然现存志书等现有史料中却只有寥寥几行的极少量记载,现人在记其生平时亦多有误处。笔者近日得读“岭南才子”、 “两粤宗师”郑小谷专为他所写之传文,又努力查阅他曾从政地方志书的相关记载,小有收获,据实而试写此文。  出自灵湖,书香门第  张梦骥,字子俊,号德亭,广西武宣县三里镇灵湖村人。民国三年《武宣县志》载: “张梦骥,字子俊,姿质颖异
蚂蚁随处可见,人们的童年几乎都曾为蚂蚁的可爱而驻足流连。有这样一个小伙子,他偶然发现一群年轻人居然在公园里如醉如痴地观察蚂蚁,敏锐地察觉到其中蕴涵着商机。于是,他制造出一种“蚂蚁玩具”,可以让大家观察到蚂蚁原生态的生活方式。仅仅一年,这个小伙子就成了百万富翁。    灵机一动,“蚂蚁工坊”出笼了    有一天,一个叫王志刚的小伙子在住处附近的公园闲逛。走到一个小山坡时,他看到一群衣着时尚的青年男女
在寂静的深夜闭上眼睛。于虫师缓缓流淌的音乐中进入虫师的世界。  一星细小的光,忽然在黑暗之中浮现。那是细小的虫,周身微光包裹,自在游动。一点一点的细小的生命。不经意间汇集成光河,于黑暗中兀自涌动,生生不息。耀眼的美丽。如同地下涌动的光河。如梦似幻。    (柔之角)    不经意间,眼前已是茫茫雪原。漫天的雪,无声飘落。琴键敲击,惊心地美。只剩一片无声的雪,铺天盖地地白,湮灭一切。静。仿佛世上不再
1、You look great today.你今天看上去很棒。(每天都可以用!)  2、You did a good jab. 你干得非常好。(国际最通用的表扬!)  3、We’re so proud of you.我们十分为你骄傲。(最高级的表扬!)  4、I’m very pleased with your work.我对你的工作非常满意。(正式、真诚的赞扬!)  5、This is re
[摘要]当前,语文教育的各个环节中还是存在着不少弊病的。就拿评课来说,当前的语文评课缺少专业性,技术含量低,泛泛而谈者比比皆是。语文课怎么评?评课的视角怎么选取?上海师范大学的王荣生教授认为,语文评课必须要着眼于教的内容,必须要从教学内容的角度出发。  [关键词]语文教学 语文评课 教学内容    我们不得不承认,当前,语文教育的各个环节中还是存在着不少弊病的,尤其是语文课高投入、低产出的现象一直
(河北省沧州教育局石油分局东风中学,河北 沧州)    [摘 要]:课程改革倡导要深切关注学生的发展,要在课程的整个过程中真正确立学生作为学习者的主体地位。身为教学改革的实施者,深刻领会课程改革的实质,力争实现改革的总目标。文章针对学生对某一问题的解法分析,谈谈在新课程教学中的一些体会。  [关键词]:新旧课堂 教学效果 差异    课程改革倡导要深切关注学生的发展,要在课程的整个过程中真正确立学