论文部分内容阅读
在小学阶段的英语教学中，包含着大量的阅读、词汇等教学内容，要想在有限的课堂时间里顺利地完成教学任务，对于教师的要求还是很高的。思维导图作为一种将思考过程呈现出来的工具，用在英语教学可以帮助学生梳理英语知识，提高学生的英语学习效率，所以有不少英语教师都会在思维导图的基础上进行小学阶段的英语教学。接下来，本文将对基于思维导图的小学英语教学进行分析，以供大家参考。