专修课相关论文
专修课是体育教育的学生在普修课的基础上,加深理论知识,培养教育教学能力和科研能力的一门专项提高课程.高校是培养人才的地方,为......
采用文献、调查和教学实验等方法,在体育教育专业田径专修课教学中,构建体育运动技能和体育智力技能合二为一的“体智式”教学模式......
本文借助文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法等研究方法对“合作学习”教学模式在健美操专修课中的应用进行了深入细致的......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）04-000-01 摘 要 专项选修课是体育教育专业教学计划的重要组成内容，在体育教......
为进一步提高延安大学体育学院散打专修课教学质量,为教学改革提供依据,采用观察法、访谈法、文献资料法、问卷调查法等研究方法,......
哈体院的舞蹈专业课教学处于刚刚起步阶段,专修体育舞蹈课的学生水平参差不齐,如何结合学生现状水平迅速提高体育舞蹈课教学水平,......
本文主要运用文献资料法和问卷调查法对体育教育专业各专修学生毕业后的就业状况和趋向进行分析,并对体育教育专业各专修学生毕业......
摘 要：职校篮球专修课应采用模糊综合评价法来建设全面的职校篮球专修课教学评价体系。并以汇总领导、教师、学生方面评价意见的方......
运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法,对高师篮球专修课教学发展的特点和现状进行了分析,总结了篮球专修课教学的自组织性,为......
专修课应从培养学生的教学能力出发来安排教学手段和方法,提高学生的教学组织能力、讲解示范能力、分析和解决问题的能力组织比赛......
针对健美操专修课教学班中,学生各项能力和心理特征存在较大差异的现实问题,本文探索将动态分层教学运用于健美操专修课教学中,从......
本研究对我校瑜伽专修课教学方法和手段的现状及存在问题进行分析,并结合当前社会对瑜伽专业人才的需求特点,改进优化教学方法和手......
随着健身健美操不断发展,舞蹈化已经成为其主要发展趋势。中小学推行的＂体育艺术2＋1项目＂把舞蹈列为体操类项目的首选项目,健身俱乐部......
体育教学是教师、学生共同参与的双边活动,体育老师的主要任务是向学生传授体育的基本知识、技能。传统的教学模式往往把教学过程......
【正】 目前世界各国体育学院都非常重视培养人材的学术水平,并非单纯着眼于学生运动技术水平的提高,东德来比锡体育学院社会科学......
<正> 一课时安排问题目前师范院校体育系普修教学大纲中,实践课时数为272学时,占总学时的83.4%。理论课为34学时,占总学时的10.4%......
学生水平参差不齐严重影响了教学组织和专项能力的提高,在调整和实践体验的基础上,对我院篮球专修课存在的问题进行了综合分析,针......
通过教学实践体验,总结了活跃课堂气氛的重要意义,阐述了通过学导式、启发式和教学反馈等方法采活跃课堂气氛,以提高教学效果的重......
哈体院的舞蹈专业课教学处于刚刚起步阶段,专修体育舞蹈课的学生水平参差不齐,如何结合学生现状水平迅速提高体育舞蹈课教学水平,......
针对健美操专修课教学班中,学生各项能力和心理特征存在较大差异的现实问题,本文探索将动态分层教学运用于健美操专修课教学中,从......
本研究对我校瑜伽专修课课程评价体系的现状进行分析，进一步优化调整其体系，以提高瑜伽专修课的教学质量，保障课程目标的有效达成，推动......
针对篮球假动作技术在实战的重要性,指出在专修课中对假动作技术的教学应予以高度重视。对攻守假动作的技术的教学及防守假动作技......
素质教育强调教育要面向全体学生,注重挖掘每个学生的特长和潜能,应主动为学生的发展创造有利的条件,使每位学生得到全面的提高。......
【正】 体育教育专业,主要是培养中等学校体育教师。但是,从十几年特别是近几年上级给我院下达的分配方案、分配方法的改革(双向选......
【正】1 前 言 体育学院运动训练专业和体育教育专业均有乒乓球专修课。为使学生学有收获和较客观地反映学生乒乓球的专项成绩,给......
采用实验法,在篮球专修课中运用自主学习教学模式.结果发现,自主学习教学模式有利于调动学生学习积极性,提高学习效率;加快学生对......
采用文献资料法、调查法、因素分析法和实验法,对足球专修学生成绩的评定问题进行了比较系统的综合研究,为制定评定学生足球专项成......
本文针对我系足球专修课中由于学生的技术水平不同而严重影响组织教学和专项水平的提高以及对存在的若干问题进行综合分析,为改进......
目的：研究乒乓球运动员损伤部位、类型、原因、损伤治疗情况,提出减少和预防乒乓球运动损伤的措施和建议。方法：采用观察法、问卷调......
社会支持是影响大学生心理健康的一个重要因素,通过两种体育教学方式对大学生社会支持水平影响的研究,发现进行专修课的教学形式比......
运用学生自编练习方法的教学模式对体育类高校篮球专修课进行实验研究，目的是调动学生学习的积极性和主动性，发展学生的自主学习能力......
锦州师范高等专科学校体育系是培养初中体育教师的摇蓝，每年为全省培养１６０多名合格的初中体育教师。田径的竞赛组织与裁判能力是合格初......
【正】 可调式排球传、垫球练习控制器是在排球教研室全体教师总结我院教学与训练经验的基础上,经过7期普修课和专修课的试用并取......
【正】 体育系教学大纲中田径课的总学时为810学时,普修课为330学时,占总学时的40%;专修课为480学时占总学时的59%。从两数之比可......
【正】 一、前言正面扣球是全国体育学院排球教学大纲中的主要教材之一。它是学生必须掌握的一种技术。正面扣球从动作结构上可包......
通过对我系专修课程设定及学生选择专修课状况的调查与分析，揭示了学生选择专修课程的五种趋势，并提出了专修课程设置适应社会，满足学......
黑龙江科技学院是较早进行大学英语教学改革的院校之一，为了继续加强和深化大学英语课程教学改革，2008年黑龙江科技学院开始了新一轮......
根据体育系乒乓球专选班学员专项基础差的情况。我们选用横拍削攻结合型打法进行教学,通过实验证明,此法取得了较好的教学效果。......
当前,影响教育质量提高的因素有学校、教师和学生等多种因素,而学生的体能基础、技能基础和动机基础是学生因素中的主要因素.教师......
体育教育专业体操专修课是体操普修课的提高，是培养体操专业教师的重要途径，但长期以来，体操专修课一直存在着教学大纲内容不统一，教材......
摘要：通过对80名天津体育学院羽毛球专修学生进行问卷调查，分析存在的问题，对促进高校羽毛球专修课的建设，推动高校体育教育改革和发展......
1体验教学的目的乒乓球项目是我国的国球，有着深厚的群众基础，被群众广泛开展着．为了满足现实社会对体育教师的需求，实现素质教育，提高......
本文根据师范院校公共体育课教学所赋予的特殊任务,即师范性和"育人"性,提出了其教学改革应遵循的模式,为广大体育工作者提供有益......
通过对体育院（系）健美操专修课程的教学现状及社会对健美操人才需求的调查研究,在创业型教育视阈下分析了现行的健美操课程的培养目......
