论文部分内容阅读
长期困扰中小学学生负担过重的问题,虽然已引起政府和教育部门的重视,并采取了一系列措施,但收效甚微,学生超负荷运行屡禁不止。有些学校片面追求升学率,以多几个学生考上重点学校为奋斗目标,对上级指示充而不闻,致使学生苦不堪言,严重影响了学生的身心健康,阻碍了素质教育的全面发展。为此,我谈几点看法。