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如何营造宽松、自主、而又有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中应努力的方向，而发挥体育教师的主导作用、培养学生合作交流的意识、重视改善体育课堂教学环境是有效的新教学途径，是新课程改革以学生个体发展出发，转换师生角色，重视学生发展的新课堂教学理念。
如何创设体育课堂教学新境界
【摘 要】
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如何营造宽松、自主、而又有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中应努力的方向，而发挥体育教师的主导作用、培养学生合作交流的意识、重视改善体育课堂教学环境是有效
【机 构】
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河北省安国市教育局教研室
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2013年3期
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