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创设问题情境 培养思维的灵活性
创设问题情境 培养思维的灵活性
来源 :芜湖职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kniba98
【摘 要】
:
数学教学过程的一个重要环节是培养学生的思维能力.思维的灵活性在如何解决数学问题中起着关键作用,也是学生具有创造性思维的典型特点.
【作 者】
:
黄联盟
【机 构】
:
芜湖市新世纪学校
【出 处】
:
芜湖职业技术学院学报
【发表日期】
:
2003年4期
【关键词】
:
灵活性
问题情境
数学教学过程
创造性思维
思维能力
重要环节
数学问题
学生
questions background thought flexibility
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数学教学过程的一个重要环节是培养学生的思维能力.思维的灵活性在如何解决数学问题中起着关键作用,也是学生具有创造性思维的典型特点.
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