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师资队伍建设的相对滞后使高职院校的教学缺乏高职教育特色,也使高职人才培养质量上不去,因此高职教师培训的改革已成为高职教育发展的迫切需求。本文在借鉴澳大利亚TAFE师资培训经验的基础上,针对当前我国高职院校师资培训中存在的问题,探索符合我国高职教育发展需求的师资培训路径。
提升高职师资培训的路径探析
【摘 要】
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师资队伍建设的相对滞后使高职院校的教学缺乏高职教育特色,也使高职人才培养质量上不去,因此高职教师培训的改革已成为高职教育发展的迫切需求。本文在借鉴澳大利亚TAFE师资
【机 构】
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浙江工商职业技术学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2009年6期
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