【摘 要】
:
在高中数学中,有关圆锥曲线的一些结论,对于我们进一步探究圆锥曲线的性质、解答有关高考题,会起到事半功倍的效果。下面,我结合自己多年的教学经验,就圆锥曲线的焦点弦长和通经长间的调和关系作一些討论,以期能引起各位同'行的共鸣,如有不当之处,敬请指正。 参考文献: 1.教育部考试中心.高考理科数学分析(2018-2020年) 2.数学分析.高等教育出版社.华东师范大学数学系编 贵州省遵义市第一中
论文部分内容阅读
在高中数学中,有关圆锥曲线的一些结论,对于我们进一步探究圆锥曲线的性质、解答有关高考题,会起到事半功倍的效果。下面,我结合自己多年的教学经验,就圆锥曲线的焦点弦长和通经长间的调和关系作一些討论,以期能引起各位同'行的共鸣,如有不当之处,敬请指正。
参考文献:
1.教育部考试中心.高考理科数学分析(2018-2020年)
2.数学分析.高等教育出版社.华东师范大学数学系编
贵州省遵义市第一中学 贵州省遵义市 563000
其他文献
摘要:民间美术是中国传统文化中一颗璀璨的明珠,以扎染为例,其不仅是一件充满中华元素的传统手艺,扎染的过程和完成后的成品也充分体现了中华传统艺术之美。这样充满美感的艺术品应该更加为人所知,得到广泛的宣传和推广。幼儿教育是教育里程的初始,对于塑造幼儿的审美观、价值观等方面十分重要。教师着重讲授这种富含传统文化的民间美学作品对于幼儿的心理发育有很重大的意義。 关键词:民间扎染;幼儿园美术;教育应用
摘要:随着电力电子技术、通信技术、控制技术的发展,对直流稳压电源的要求越来越高。本文研究的数字稳压电源是以STC89C52单片机为主控制器,通过键盘设置并由单片机程控输出数字信号,经D/A转换器输出模拟量,再通过功率放大,实现步进值为0.1V,输出电压为9-12V,最大电流为500mA的直流稳压电源。其输出电压值由数码管显示,从各环节体现稳度、精度、低成本的特点。 关键词:稳压电源;单片机;转换
摘要:幼儿时期阶段地孩子因为要探索认识新事物,但又因为自身尚未形成作出判断地能力,幼儿阅读绘本可以有效地解决这个问题,对其进行阅读方面地指导,以帮助孩子能够更加轻松的认识周围的事物,快速的熟悉新生活。因为幼儿读本的方便性,和与孩子地贴合性,孩子们的家长和教师对幼儿阅读绘本十分的赞赏,非常接纳这种形式。但因为某些不可抗力的原因,在幼兒阅读绘本中仍存有一些难以解决的比较冗杂的问题,为孩子的健康成长增添
摘要:在新课标的指引下,教师对课堂教学效率和效果的重视度也越来越高,以启发式教学理念为指导进行课堂教学能够锻炼学生的学科思维、提高课堂教学效率、延伸课堂教学成果,是值得教师进行尝试的教学改革思路。 关键词:启发式教学;地理课堂构建;学科解析;结合实际;知识应用教育 启发式教学是指教师在教学过程中将课本知识与实际生活现象结合,通过多种呈现方式引导学生进行思考的教学方式。这种教学方式以启发学生的思
摘要:高中地理教学中,教师除教授学生基础的地理知识,还应该重视培养学生学科核心素养,促进学生形成较好的人地协调观念、区域认知能力、综合性思维、地理实践力等,帮助学生更好地掌握地理学科知识。新课改理念背景下,高中地理教学中提高培养学生核心素养的有效性,需要结合深度学习理念,结合多元教学理念,采取多元新课导入的方法,通过创设生动的现实情境、引入社会的相关问题、巧设探究性情境问题等,启发学生独立思考、引
摘要:如今我国教育改革不断深入,培养学生的学科核心素养成为教育教学的主要内容。高中生物更是一门集合了理论实验观察为一体的学科,不仅能够培养学生的科学探究能力和创新精神,并且对提高女生的科学文化素养也发挥着重要作用。如何立足学科核心素养,提高高中生物教学有效性是当前生物教师需要思考的问题。本文就核心素养下的高中生物教学策略展开探讨。 关键词:核心素养;高中生物;有效性 1 通过教学和生活的结合培
由于学生对乘法口诀的认知起点差异性较大,教师就不能漠视已经会背乘法口诀学生的知识经验,从零开始教学。有效教学乘法口诀,让不同层次的学生有不同的发展,我们可以利用思维导图沟通和深挖口诀之间的联系,建立乘法口诀的网络。思维导图是一种将思维形象化呈现在眼前的方法,有利于激发联系与创意,培养学生的数感,发展学生的想象力。 一、翻转课堂缩差异,思维导图助自学。 通过前测分析,我班33%的学生在学习7的乘
摘要:智能财务是会计行业未来发展的必然趋势,也是中职会计专业人才培养的目标和方向。在智能财务这一大背景下,中职会计专业建设更应该认清社会形势,深化产教融合,打破学校与企业、行业的边界,以行业企业的人才需求为导向,将人才培养与企业对接,多措并举,开展实践教学改革,建设双师型教师队伍,学校教师与企业师傅相互融合,完善课程体系,课程设置与产业发展对接,校企合作共同培养,提高人才培养质量,培养复合型技术技
摘要:VR虚拟现实技术是近期发展起来的比较热门的新技术,人们对它在教育教学中的应用前景充满期待。本文首先介绍虚拟现实技术的基本内涵和分类,其次,探讨在课堂教学中如何应用虚拟现实技术,主要介绍了立体物体展示、立体空间构造、虚拟场景模拟等方面的应用,最后,分析VR技术在课堂教学中的优点和不足,以及其给现代教育教学技术带来的改变。通过本文的介绍,希望读者能对VR技术在教育教学中的应用有一个大致了解,对V
摘要:生物在高中阶段是基础学科,要求每个学生都有所掌握和理解,在培养学生的创新思维和实践能力以及科学素养都有不可替代的作用。新课程改革的深入,越来越重视学生的各方面发展和老师在整个教学过程中所起到的作用,实现教学方式和学习方法的变革,当学生在学习基础知识的过程中享受其中的乐趣。以学生的各方面发展需求为基础寻找高效的学习方法,来提高生物教学效率。基于此,本文对新课改下高中生物教学的有效途径展开研究,