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农村小学英语学科教学中存在的教学设施落后，师资力量不足，没有英语交际、使用的环境等不足决定了要寻找新的突破手段。而用好智慧教室就可以激发学生兴趣、建构适切的教学样式、拓宽学习空间、化解教学障碍，突出教学难点提高教学效率，从而实现农村小学英语学科教学的突围。
农村小学英语教学在智慧教室中的实践策略
【摘 要】
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农村小学英语学科教学中存在的教学设施落后，师资力量不足，没有英语交际、使用的环境等不足决定了要寻找新的突破手段。而用好智慧教室就可以激发学生兴趣、建构适切的教学样式
【机 构】
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江苏省淮安市韩桥中心小学 江苏 淮安 223346
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年31期
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