【摘 要】
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随着信息时代的不断发展,各种新媒体技术也如雨后春笋般大量涌现,在各行各业都得到极大的应用.在互联网、智能手机等的高普及背景下,新媒体技术在教育领域的应用也越来越广泛、成熟.高中生物是一门与实际生活联系密切的学科,很多知识点的讲解依靠传统教学手段很难达到理想的教学效果,而在传统教学环境下合理利用新媒体技术辅助教学,有助于激发学生学习生物知识的兴趣,提高课堂教学效率;有助于加深学生对高中生物知识的理解与应用,促进生物学科素养的提升.
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随着信息时代的不断发展,各种新媒体技术也如雨后春笋般大量涌现,在各行各业都得到极大的应用.在互联网、智能手机等的高普及背景下,新媒体技术在教育领域的应用也越来越广泛、成熟.高中生物是一门与实际生活联系密切的学科,很多知识点的讲解依靠传统教学手段很难达到理想的教学效果,而在传统教学环境下合理利用新媒体技术辅助教学,有助于激发学生学习生物知识的兴趣,提高课堂教学效率;有助于加深学生对高中生物知识的理解与应用,促进生物学科素养的提升.
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