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语文课程应当适应当代社会的发展需要,在培养创新人才中发挥重要作用,引导学生在语言文字的运用过程中发现问题,培养探究意识和发现问题的敏感性,探求解决问题和语言表达的创新路径。教师要鼓励学生大胆质疑,培养学生的发散性思维、批判性思维、逆向思维、想象力,正确对待学生的异想天开,促进学生全面而有个性地发展。