【摘 要】
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伴随着普通高校应用型转型的时代诉求,中文人才培养出现适应度不高的尴尬处境,各高校都在积极探索中文人才培养的新模式.首先应根据校情学情合理定位培养目标,凸显毕业生的创
【机 构】
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渭南师范学院,陕西 渭南,714099
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伴随着普通高校应用型转型的时代诉求,中文人才培养出现适应度不高的尴尬处境,各高校都在积极探索中文人才培养的新模式.首先应根据校情学情合理定位培养目标,凸显毕业生的创新创业素质及人文素养与情怀;其次制定切实有效的人才培养方案,包括课程课时、专业实践等等,以确保目标的实现;最后建立与地方企业与学校协同创新、协同培养机制,整合教育资源,依托双方的研究机构、教学名师开展多角度多层面的活动,培养和提升学生的综合素质,以更好适应和掌控未来的职业发展.
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