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探究式教学是高中数学教学的重要方法。本文提出高中数学探究式教学五段法模式和使用好探究式教学模式的建议，并对高中数学课程在高中教学中存在的问题和素质教育理念进行了分析，提出了教、学并用；学、考并进的教学理念，使学生由被动学习变为主动学习，形成以教师为主导，以学生为主体的教学模式，进而提高了高中数学教学质量，进一步完善了高中数学教学体系。