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教育股份制有许多制度创新和值得公立高校学习借鉴的地方，但这未必是地方公立高校采用股份制办学的充分理由，同时，地方公立高校能否采用股份制改革也绝不仅仅是为了解决办学经费短缺问题。判断地方公立高校能否股份制改革的标准和依据应该是：股份制办学会不会损害教育本质和教育目的，会不会改变公有制性质，会不会使国有资产流失。