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数学课堂中，充分利用微课进行教学，不仅可以激发学生的学习兴趣，丰富教学内容，增强课堂的活力，而且对开阔师生的视野、转变教师的教学观念，特别是对学困生顺利掌握知识等方面，都有着重要的意义。
微课——辅助学困生学习数学的利器
【摘 要】
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数学课堂中，充分利用微课进行教学，不仅可以激发学生的学习兴趣，丰富教学内容，增强课堂的活力，而且对开阔师生的视野、转变教师的教学观念，特别是对学困生顺利掌握知识等方面，都有着
【机 构】
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江苏连云港市赣榆区门河中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年9期
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