人本视角下的小学生管理问题探析

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伴随着社会的进步与发展,学生的管理也与学校的发展密不可分,在努力创立一个团结、平等的校园环境的同时,满足与重视身心发展的人本主义教育越来越受到社会的关注,越来越被大众所需求.而“人本教育”的管理观念的深入,强调了学校与老师应该更加尊重学生、理解学生,竭尽全力维护学生的利益,重视学生的心态与学习动机,这样能够促进学校不断发展,提高学生的管理能力,营造出宽松、快乐、和谐的学习氛围.
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