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如何挖掘习题中蕴含的数学思想,教给学生数学的方法、思维的方式,才能使学生的智慧得到发展,思维得到提升？下面,笔者以苏教版＂空间与图形＂领域习题的开发利用,谈几点思考。
运用数学思想,挖掘几何习题美——苏教版小学数学“空间与图形”领域习题使用的体会
【摘 要】
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如何挖掘习题中蕴含的数学思想,教给学生数学的方法、思维的方式,才能使学生的智慧得到发展,思维得到提升？下面,笔者以苏教版＂空间与图形＂领域习题的开发利用,谈几点思考。
【机 构】
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江苏省宿迁市泗阳双语实验学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2012年13期
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