【摘 要】
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在高中英语教学过程中,很多高中生在学习词汇时,都会遇到词汇量过大或者单词过于生僻,从而记不住单词的问题.长此以往,就降低了学生对于英语学习的兴趣和信心.大多数教师在教
【机 构】
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四川省乐山第一中学校,四川 乐山,614000
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在高中英语教学过程中,很多高中生在学习词汇时,都会遇到词汇量过大或者单词过于生僻,从而记不住单词的问题.长此以往,就降低了学生对于英语学习的兴趣和信心.大多数教师在教学中,也会倾向于语法分析,词汇教学也往往容易被忽视.但是掌握一门语言的基础则是正确地分析并且能够有效运用词汇,所以词汇教学也是高中英语教学过程中不可缺少的一个关键环节.本文通过对高中英语词汇教学中的缺陷进行探讨,并提出了相应的解决方案.
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