小学语文自主阅读能力培养的有效策略探究

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qianpu1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读能力是小学语文教学中需要重点培养的能力,阅读能力的提升对提高学生理解能力及写作能力,开拓思维与想象力,提高审美能力及综合文化素养具有重要的作用,因此小学教师在日常教学工作中应当注重对学生自主阅读能力的培养,帮助学生养成良好的阅读兴趣和阅读习惯,同时为学生打造良好的阅读氛围,促进学生对阅读内容的感知与理解,以达到更好的阅读效果.本文通过探讨小学语文自主阅读能力的培养策略,为小学语文阅读工作的顺利开展提供参考.
其他文献
随着新课程改革的推进,如何在新教材的的指导下结合本校教学环境及学生基础,灵活运用多样的教学方法,进一步提高英语课堂教学的有效性已成为我们应该进一步探讨的话题。作为英语教师,应当以新课程理念为指导,积极投身教育实践,不断创新,探寻适合时代特点的教育教学方法,努力提高英语课堂教学的有效性,为培养和健全学生必备的英语素质而奠定坚实的基础。  我认为,课堂教学的有效性应体现在两个方面:一是教师的教,二是学
本文是通过对财政预算和财政预算透明度含义及其特征的理解,说明了财政预算是财政活动的一个主要部分,而提高预算的准确性,公开性,加大预算透明度改革是一个很重要的方面,还
现代经济的快速发展以及我国人民生活水平的提高促进了我国消费电子市场的发展.在世界经济动荡不断地今天,我国消费电子市场一直呈平稳上升趋势.这与我国国内经济环境、消费
目的:研究结肠镜检查中使用间苯三酚对达盲时间及满意度影响.方法:随机将首次肠镜检查者400例随机分为两组,每组各200例,观察组检查前静脉注射间苯三酚注射液80mg/8ml,对照组
期刊
【摘要】本文介绍了一款新兴的课件演示制作软件PREZI,结合该软件的特点及功能,尝试将其应用于高职英语教学中,以促进高职英语教学质量的提高。  【关键词】PREZI 高职教育 英语教学  在日常教学中,教师需要运用多媒体软件进行辅助教学。其中,诞生于90年代由微软公司开发的PowerPoint应用尤为广泛。它由最初的只可以进行文字展示,到允许加入各类图片、表格、音频或视频,的确给教师教学带来了极大
随着新课程的不断改革,小学数学作为一门工具化的基础性学科需要学生打好基础.为了更好的提高小学数学的教学水平,情境教学法应运而生.为了让学生们提高对数学这一学科的兴趣
【摘要】情感效应近年来成为了教育改革之后的重点,在教学的过程中开始注重学生的情感、情绪对于教学的影响。本文通过对中小学英语涉及的几个情感因素进行分析,提出有效的方法应用情感因素,从而更好地促进中小学英语教学的发展。  【关键词】情感效应 中小学英语 英语教学  情感效应即任何人在做一件事的时候都会投入情感,情感效应即运用情感产生的积极效应对事物产生影响。在英语教学中情感效应包括建立和谐的师生关系,
民营经济在国民经济发展中有着重要的地位和积极的作用,近年来,黑龙江省民营经济取得了长足发展,但与全国和发达省份相比,还存在着不小差距.加快民营经济发展,对于推动黑龙江
【摘要】课堂教学行为直接影响到课堂教学的有效性。从当前我国高职英语课堂教学实际现状来看,课堂有效性还有待加强。本文旨在通过理论研究和教学实践对高职英语课堂教学模式进行研究,将课堂有效性融入日常高职英语课堂教学中,对课堂有效性进行初步的探讨,以改善提高高职英语课堂教学行为的有效性和构建更适合学生的教学行为。  【关键词】教学行为 课堂有效性 高职英语教学课堂  一、改进课堂教学行为的意义  高职英语