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所谓语文本体性教学内容,就是反映这门学科本质特征的、区别于其他各门课程的教学内容,包括语文知识、语文策略（方法）和语文技能等。在专家的引领下,结合自己的教学实践,我对教学目标的定位和教学策略的选用有了更新的认识。下面我就自己执教的冀教版实验教科书四年级上册《准时的登陆表演》一课,谈谈自己的收获和反思。一、教学目标的确定：