民办教育的办学品质和培养规格为教育发展树立了一座座记忆的牌楼。
　　近年来，广州市加强民办教育规范管理，推进民办教育政策创新，促进民办教育规范特色发展。2013年，广州市教育局印发实施《关于以学校特色发展促进义务教育均衡发展的指导意见（试行）》，指导义务教育学校特色发展，进一步推进教育现代化。在市区两级教育行政部门的指导下，广州市义务教育民办学校认真贯彻有关政策精神，积极开展创建特色学校工作，取得了阶段性成效。
　　2015年10月13日，广州市民办学校创建义务教育特色学校现场会暨《民办教育新跨越》首发仪式在中山大学附属中学召开。市教育局副局长江东，市教育局民办教育处、基础教育处等相关处室和市、区教育行政部门分管负责人、民办教育协会负责人，以及各区义务教育阶段民办学校校长代表，中山大学的有关领导，约150人参加了会议。
　　会上，市教育局基础教育处副处长黄大谷作推进义务教育民办学校特色发展的专题讲座，对广州市民办学校创建特色学校进行工作部署;广州民办教育协会梁泽铭会长作了表态性发言;白云区集贤小学、黄冈中学广州学校和中山大学附属中学介绍了创建特色学校的做法经验;与会人员参观了14所特色学校创建成果展板，观摩了山大学附属中学特色课程与特色活动。大会还举行了《民办教育新跨越》首发仪式，市教育局副局长江东向各区教育局和给予《民办教育新跨越》图片支持的民办学校代表赠送了《民办教育新跨越》一书。
　　《民办教育新跨越》作为《新坐标丛书》的第四册，它充分展现了广州民办教育在思想层面、政策层面和管理层面的重要探索和改革发展历程，汇聚了广大民办教育工作者为寻求广州民办教育新发展思路和方向所贡献的智慧和汗水。其中，第一章“春江水暖”，寓意广州民办教育政策环境、制度建设等方面得到跨越发展，生机勃勃，民办教育春意盎然。第二章“新燕啄泥”，寓意构建民办教育体系的思考和探索，民办教育再次蓄力发展。第三章“茂林疏光”，寓意区域民办教育的健康发展，展现我市各区民办教育在规范管理、区域特色发展等方面亮点纷呈。第四章“胜日寻芳”，寓意在民办教育良好发展生态下，涌现了一批好民办学校，奇艳芬芳。第五章“惊鸿照影”，寓意媒体视线对广州民办教育的记忆和留痕，浓情画意。
　　目前，广州市于2013年和2014年认定了14所义务教育民办特色学校，占义务教育民办学校总数的4.3%，2015年认定特色学校工作现已开始，广州市民办学校创建义务教育特色学校还有很大的潜力和空间。
　　（摘编自“广州教育”公众号）