【摘 要】
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作文教学是语文教学的重要内容,但在倡导活力课堂的今天,作为语文教学半壁江山的作文教学现状堪忧。突出表现为:写作缺乏活力与生机.效果不明显;学生写作积极性不高,主动性不
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作文教学是语文教学的重要内容,但在倡导活力课堂的今天,作为语文教学半壁江山的作文教学现状堪忧。突出表现为:写作缺乏活力与生机.效果不明显;学生写作积极性不高,主动性不强,往往是迫于硬任务而勉强为之,特别是普通学生,写作是为了交差罢了。因此,造成写作水平普遍低下,优秀习作日渐减少。究其原因,除作文教学的特殊性外,主要是我们教师对学生肯定不多、激励不够、指导乏力,没有激发出他们的写作热情及倾吐欲望。
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