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当前在以文化课为主科的背景下,美术教材很有限,对美术教材的开发是少之又少的,更不要说进行二次利用.所以,在当前新课改的背景下,就要正确认识当前存在的问题,重视对教材的二次利用,采取有效的对策,对教材二次开发,实现教学水平的提高.
当前初中美术教材二次利用的问题及对策
【摘 要】
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当前在以文化课为主科的背景下,美术教材很有限,对美术教材的开发是少之又少的,更不要说进行二次利用.所以,在当前新课改的背景下,就要正确认识当前存在的问题,重视对教材的
【机 构】
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吉林省农安县巴吉垒镇中学,吉林 农安,130200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年51期
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