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数形结合思想在高中数学教学中占据重要地位,其主要功能在于将抽象的数学问题用几何图形表示出来,以达到简化问题的目的,同时也可用数学问题解决复杂的几何问题.著名数学家华罗庚曾说过:数缺形时少直觉,形少数时难入微.可见,将两者方式结合才能更有效地解决问题.本文将阐述数形结合的含义,并对数形结合在高中数学教学中的应用进行探讨.