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高校辅导员的工作内容和职业特性决定了其在专业化职业化发展中会遇到诸多现实困境,容易出现由职业倦怠引发的身心问题,职业发展不畅导致职业认同感降低,学科支撑缺失造成职业能力不足。要突破以上困境关键需要高校辅导员提升内在驱动力,通过工作的科研化、团队化、品牌化实现高校辅导员自身的专业化职业化发展。
试论高校辅导员专业化职业化发展的困境与出路
【摘 要】
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高校辅导员的工作内容和职业特性决定了其在专业化职业化发展中会遇到诸多现实困境,容易出现由职业倦怠引发的身心问题,职业发展不畅导致职业认同感降低,学科支撑缺失造成职
【机 构】
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山西财经大学环境经济学院,山西财经大学马克思主义学院
【出 处】
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山西广播电视大学学报
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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山西财经大学2017年校级辅导员工作精品项目“‘蔚然’思想引领工作室”的阶段性研究成果
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