初中语文教学方法探讨

来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:js_wjj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文教学不仅是中华优秀传统文化传承和发扬的最重要途径,还是引导学生可以接触和吸收与时俱进的政策思想的方式.初中阶段的语文,通过教材的全面延伸和拓展,将更加瑰丽和壮阔的祖国山河、秀丽风光展示给学生,对于学生的爱国思想、情感认知等方面的教育作用也是不可小觑.所以教师要对初中语文的教学方法展开探讨,就是为了将初中语文的精髓更全面和直观地展示给学生,便于学生领会.
其他文献
随着大数据技术在财务领域的广泛应用,企业对会计电算化人才的需求发生了巨大的变化,本文在分析大数据对会计电算化影响的基础上,深入探讨了目前高职院校会计电算化教学中存
目的探讨乳杆菌活菌胶囊对外阴阴道假丝酵母菌病治疗后微生态失调纠正的疗效。方法将300例单纯性外阴阴道假丝酵母菌病病人随机分为两组,每组150人。观察组采用硝呋太尔制霉
试验于2008-2010年在扬州大学江苏省作物遗传生理重点实验室试验场进行,选用19个不同基因型小麦品种(系),采用SDS-PAGE方法,研究不同基因型小麦的HMW-GS组成及积累量特征,并
降雨聚集条件下,根据水量平衡原理,利用调蓄计算方法,在集水量和用水量一定的基础上,进行蓄水工程的优化设计,确定出蓄水设施的有效容积及其复蓄次数、单位设施容积及数量的
在我上高中的时候,老师讲到《林黛玉进贾府》中关于贾母的形象,总会有一个统一的评价——疼爱孙辈,懂得享受,爱慕虚荣的封建老太太形象。特别是对于课文节选的其中一段,人们一直以
目的:探讨临床护理路径在精神分裂症患者治疗中的效果。方法:将2016年8月至2017年6月在本院接受治疗的85例康复期精神分裂症女性患者作为研究对象,随机分组,对照组只进行常规