论文部分内容阅读
摘要：目前，社会经济高速发展，人们的日常生活也得到了改善。与此同时，高校图书馆也得到了前所未有的发展。对于高校教育来说，文献资源建设在其中发挥着至关重要的作用。因此，应加强高校图书馆文献资源建设，规范高校图书馆文献资源管理制度，加强高校图书馆工作人员服务水平，从而促进高校图书馆文献资源建设快速发展。
关键词：高校？图书馆？文献资源
高校图书馆文献资源建设主要从两个方面着手，一是文献资源的收集与整理，另一方面是文献资源的共享。高校图书馆不仅要重视文献资源的收集以及整理，还要对收集到的文献资源及时更新，保证文献资源的实效性，为高校教师与学生提供最新的文献研究资料。文献资源建设不仅代表着高校教学资源与教学质量，同时也关系到高校教师与学生是否拥有扎实的文献研究基础，直接影响高校教师与学生研究成果的有效性。
一、扩大高校图书馆文献资源储备数量
高校图书馆文献资源是面向高校所有师生的，甚至是面向社会人群的，因此，高校图书馆文献资源涉及范围要足够广泛，其储备数量也要足够多。还应充分了解高校教师与学生的文献需求，在为高校教师与学生提供科研性文献资源的同时，也要重视高校教师与学生课外阅读需求的满足，扩大高校图书馆文献资源储备数量，以备高校教师与学生进行选择性阅读。与此同时，高校图书馆扩大文献资源储备的形式，不仅重视纸质书籍的收藏，也要重视电子资源数据、音频、图片等资源的收集。
扩大高校图书馆文献资源储备数量，覆盖高校教师与学生研究内容，为高校教师与学生的教学、学习和研究提供足够的理论基础。当然，研究性文献资源数量的扩大不仅是同样的文献资料数量的增加，还是系列文献资源数量的增加，为高校教师与学生的研究提供连续性文献资料。高校是科学研究的重要场所，但也要重视基础理论教学。因此，高校图书馆也要扩大与教学相关书籍的收藏数量，要求涵盖高校所开设的专业课程内容，为高校教师的教学提供教学资料，为学生进一步钻研专业知识提供相应的延伸性文献资源。
二、创新高校图书馆文献资源分享方式
信息技术飞速发展，促进了高校图书馆文献资源建设。运用信息技术建立文献资源数据库，方便高校图书馆之间文献资源的共享，方便高校教师进行文献资源收集，方便学生进行文献资源研究。基本的分享方式主要可以采取馆际之间文献资源互借、高校图书馆文献资源数据库免费开放、高校图书馆之间进行文献资源协同发展等等。强调高校图书馆文献资源分享方式的创新，重视高校图书馆之间的互动与联系，加强高校图书馆之间文献资源建设的合作，实现高校图书馆文献资源的互相补充，不断完善高校图书馆文献资源的内容与数量，提高高校图书馆文献资源的质量。
创新高校图书馆文献资源分享方式，需要高校图书馆建设统一的文献分类整理方式，为高校图书馆文献资源的分享提供基础。分类方式可以按照专业的不同、文体的不同、用途的不同等等。标准化的文献资源整理方式，既方便高校图书馆进行文献资源的采购，又方便高校图书馆之间进行横向分享与互动，实现文献资源效用最大化。除此之外，高校图书馆之间也可以进行合作活动，组织举办高校图书馆文献资源分享活动，为高校图书馆文献资源的建设提供交流平台，同时实现高校图书馆文献资源储备质量的提升，扩大高校图书馆文献资源数据库，从而创新高校图书馆文献资源的分享方式，为高校图书馆的发展提供新思路。
三、提高高校图书馆管理人员服务质量
高校图书馆文献资源建设的好与坏，直接取决于高校图书馆管理人员服务质量。因此，应提高高校图书馆管理人员服务质量，不断增强高校图书馆管理人员的专业素质，紧随高校图书馆发展的步伐，实现高校图书馆在高校教育中的实际目标，体现高校教育价值。结合目前高校图书馆管理人员服务质量情况，对高校图书馆管理人员不断地进行培训，更新高校图书馆管理人员服务观念，提升高校图书馆管理人员服务意识，满足高校教师与学生的需求，为高校教师与学生提供更方便更快捷的图书馆文献资源服务业务。
高校图书馆管理人员服务质量的提升，大致可以从两个方面入手，即图书馆管理人员的专业素养和图书馆管理人员的服务意识。高校图书馆管理人员具备专业的图书馆管理知识，可以运用科学的管理方法对图书馆工作进行管理，准确把握借阅需求，提高高校图书馆文献资源管理的服务效率，最大程度上为高校教师与学生提供服务。图书馆管理人员在具备专业知识的基础上，也要有较强的管理服务意识，认可图书馆管理工作，在服务过程中发挥自己的最大作用，为高校教师与学生提供更为优质的服务。
总之，高校图书馆文献资源建设可以从扩大高校图书馆文献资源储备数量、创新高校图书馆文献资源分享方式、提高高校图书馆管理人员服务质量等方面入手，不断促进高校图书馆文献资源建设步伐，提高高校图书馆文献资源建设成果。
参考文献：
[1]丛培梅.高校图书馆文献资源建设研究[J].黑龙江史志，2014（11）.
[2]向庆彬.图书馆文献资源建设与共享研究[J].兰台世界，2015（05）.
（作者简介：程绍涛，男，硕士，南阳师范学院图书馆，研究方向：图书典藏流通、文献整理）（責任编辑 葛星星）
关键词：高校？图书馆？文献资源
高校图书馆文献资源建设主要从两个方面着手，一是文献资源的收集与整理，另一方面是文献资源的共享。高校图书馆不仅要重视文献资源的收集以及整理，还要对收集到的文献资源及时更新，保证文献资源的实效性，为高校教师与学生提供最新的文献研究资料。文献资源建设不仅代表着高校教学资源与教学质量，同时也关系到高校教师与学生是否拥有扎实的文献研究基础，直接影响高校教师与学生研究成果的有效性。
一、扩大高校图书馆文献资源储备数量
高校图书馆文献资源是面向高校所有师生的，甚至是面向社会人群的，因此，高校图书馆文献资源涉及范围要足够广泛，其储备数量也要足够多。还应充分了解高校教师与学生的文献需求，在为高校教师与学生提供科研性文献资源的同时，也要重视高校教师与学生课外阅读需求的满足，扩大高校图书馆文献资源储备数量，以备高校教师与学生进行选择性阅读。与此同时，高校图书馆扩大文献资源储备的形式，不仅重视纸质书籍的收藏，也要重视电子资源数据、音频、图片等资源的收集。
扩大高校图书馆文献资源储备数量，覆盖高校教师与学生研究内容，为高校教师与学生的教学、学习和研究提供足够的理论基础。当然，研究性文献资源数量的扩大不仅是同样的文献资料数量的增加，还是系列文献资源数量的增加，为高校教师与学生的研究提供连续性文献资料。高校是科学研究的重要场所，但也要重视基础理论教学。因此，高校图书馆也要扩大与教学相关书籍的收藏数量，要求涵盖高校所开设的专业课程内容，为高校教师的教学提供教学资料，为学生进一步钻研专业知识提供相应的延伸性文献资源。
二、创新高校图书馆文献资源分享方式
信息技术飞速发展，促进了高校图书馆文献资源建设。运用信息技术建立文献资源数据库，方便高校图书馆之间文献资源的共享，方便高校教师进行文献资源收集，方便学生进行文献资源研究。基本的分享方式主要可以采取馆际之间文献资源互借、高校图书馆文献资源数据库免费开放、高校图书馆之间进行文献资源协同发展等等。强调高校图书馆文献资源分享方式的创新，重视高校图书馆之间的互动与联系，加强高校图书馆之间文献资源建设的合作，实现高校图书馆文献资源的互相补充，不断完善高校图书馆文献资源的内容与数量，提高高校图书馆文献资源的质量。
创新高校图书馆文献资源分享方式，需要高校图书馆建设统一的文献分类整理方式，为高校图书馆文献资源的分享提供基础。分类方式可以按照专业的不同、文体的不同、用途的不同等等。标准化的文献资源整理方式，既方便高校图书馆进行文献资源的采购，又方便高校图书馆之间进行横向分享与互动，实现文献资源效用最大化。除此之外，高校图书馆之间也可以进行合作活动，组织举办高校图书馆文献资源分享活动，为高校图书馆文献资源的建设提供交流平台，同时实现高校图书馆文献资源储备质量的提升，扩大高校图书馆文献资源数据库，从而创新高校图书馆文献资源的分享方式，为高校图书馆的发展提供新思路。
三、提高高校图书馆管理人员服务质量
高校图书馆文献资源建设的好与坏，直接取决于高校图书馆管理人员服务质量。因此，应提高高校图书馆管理人员服务质量，不断增强高校图书馆管理人员的专业素质，紧随高校图书馆发展的步伐，实现高校图书馆在高校教育中的实际目标，体现高校教育价值。结合目前高校图书馆管理人员服务质量情况，对高校图书馆管理人员不断地进行培训，更新高校图书馆管理人员服务观念，提升高校图书馆管理人员服务意识，满足高校教师与学生的需求，为高校教师与学生提供更方便更快捷的图书馆文献资源服务业务。
高校图书馆管理人员服务质量的提升，大致可以从两个方面入手，即图书馆管理人员的专业素养和图书馆管理人员的服务意识。高校图书馆管理人员具备专业的图书馆管理知识，可以运用科学的管理方法对图书馆工作进行管理，准确把握借阅需求，提高高校图书馆文献资源管理的服务效率，最大程度上为高校教师与学生提供服务。图书馆管理人员在具备专业知识的基础上，也要有较强的管理服务意识，认可图书馆管理工作，在服务过程中发挥自己的最大作用，为高校教师与学生提供更为优质的服务。
总之，高校图书馆文献资源建设可以从扩大高校图书馆文献资源储备数量、创新高校图书馆文献资源分享方式、提高高校图书馆管理人员服务质量等方面入手，不断促进高校图书馆文献资源建设步伐，提高高校图书馆文献资源建设成果。
参考文献：
[1]丛培梅.高校图书馆文献资源建设研究[J].黑龙江史志，2014（11）.
[2]向庆彬.图书馆文献资源建设与共享研究[J].兰台世界，2015（05）.
（作者简介：程绍涛，男，硕士，南阳师范学院图书馆，研究方向：图书典藏流通、文献整理）（責任编辑 葛星星）