地方文献工作刍论

来源 :中国图书馆学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hofox
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
现实中,我们的教育教学往往更多地关注学生的成绩,而忽略了教育教学中的其它方面,而当代中国根本的需要就是具有正确价值观和富有生命活力的个体出现.
英语中的搭乘计程车用语是一个狭窄的领域,它与海外生活的每一天息息相关,了解并熟悉搭乘计程车用语,有利于更快地融入和适应海外生活,并能有效地减少交流中的困惑。
“实现不同的人在数学学习中得到不同的发展”是数学课标课程倡导的基本理念之一,建构主义认为人的认识活动依赖于、受制于原有的认知结构,较之别的学科,数学知识结构的层次性、逻辑性特别强,因而原有的知识经验对新学习的影响就更大,而传统的教学方式难以顾及学生的个别差异,探究性学习先给学生一个自我探究的机会,使得不同的学生都能顺应自己的认知图式、认知过程特点,从自己已有的认知水平出发,用自己的方法去思考、去建
在期刊的整合过程中应着重研究以下问题:期刊的新型载体及信息传播特点;期刊出版的宏观调控及其等级结构;期刊信息资源综合开发的理论与实践;具有中国特色的期刊学理论体系.
目的:探讨口服百草枯(PQ)中毒患者早期相关检验指标变化,结合临床症状,为临床判断口服PQ中毒患者危险性提供参考依据.方法:回顾分析25例口服PQ后24小时内48-50小时两个时间段内血
课标课程着眼于学生的发展.为此,在课标课程教学中,要充分重视问题情境的创设.问题情境是教学的突破口,是宽松民主的教学氛围的润滑剂,是培养学生良好问题意识的催化剂,是使学生的情感、态度、价值观得到发展的必要条件.那么,如何艺术地创设问题情境,有效地创设问题情境,笔者谈谈个人的做法.  注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
题目 已知数列{αn}的通项公式为
关于图书馆学情报学专业核心课程建设的思考罗式胜ABSTRACTTheauthorproposesthefolowingfourprinciplesfortheestablishmentofcorecoursesinlibraryandinformat...
高校图书馆在开展素质教育中具有发挥作用的强大优势.在素质教育中,图书馆的职能是为教学和科研服务.高校图书馆在素质教育中应重点解决好以人为本的管理观念问题,以及完善馆