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在新课标下小学英语课堂的教学互动性和学习主动性逐渐被重视,基本摒弃传统的灌输式的教育方法,这其中不乏优秀的教授方式,而音乐要素的融入是激发学生学习兴趣和提高课堂效果的有力手段,本文将讨论小学英语教育中音乐要素的融入策略,为基层教学实践提供参考。
小学英语课堂的音乐要素融入策略探析
【摘 要】
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在新课标下小学英语课堂的教学互动性和学习主动性逐渐被重视,基本摒弃传统的灌输式的教育方法,这其中不乏优秀的教授方式,而音乐要素的融入是激发学生学习兴趣和提高课堂效
【机 构】
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河北省唐山市宋禾麻庄小学,唐山师范学院
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年13期
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