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中小学数学分析综合能力培养过程，就是让学生具备数学基础知识，形成数学基本技能的过程，是数学教师在数学教学中的重要环节。教予学生正确的观察方法和思维方式，是良好想像能力和创造能力形成的基础。因此教师平时的教学中应有意识的帮助学生积累，增强学生分析能力。
中小学生数学分析综合能力培养重在一点一滴的积累
【摘 要】
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中小学数学分析综合能力培养过程，就是让学生具备数学基础知识，形成数学基本技能的过程，是数学教师在数学教学中的重要环节。教予学生正确的观察方法和思维方式，是良好想像能力和
【机 构】
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四川省盐源县教研室,四川省盐源县教师进修校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2011年08S期
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