因地制宜利用课程资源是贫困山岖课改的必由之路

来源 :中学生物学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:KenBlove
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  课程资源是课程改革中提出的一个重要教育理念。没有课程资源的广泛支持再美好的课程改革设想也很难转变成实际的教育成果。贫困山区实施课程改革尤其如此。
   文件编号:1003-7586(2005)06-0062-03
其他文献
从2002年开始,理科综合考试说明中增加了考查推理能力的内容,要求考生能够根据已知的知识和题目给定的事实和条年,归纳相关信息对自然科学问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或作出正确的判断。这就要求学生在考试中能正确应用各种逻辑推理方法去分析和解决各学科问题。但从近几年学生答题情况来看,许多学生由于没有全面掌据各种推理方法,无法对相关问题进行正确推理而导致失分。为方便各位教师更有效地指导学生备考,
期刊
摘 要 新课程对生物学教师提出了新的挑战,积累教学资料,建立资料库;研究试题,建立错题档案,及时总结,撰写反思札记。这些有助于教师更好地走进新课程,教师要学会在积累与反思中成长。  关键词 生物学教学  资料库  错题档案  反思札记  中图分类号  G663.91  文献标识码 B  文件编号:1003-7586(2005)06-0016-02
期刊
宁夏作为全国首批高中课改实验区之一,2004年秋季全面推行高中课程改革实验工作,高中新课程标准已进入全面的实施阶段,新课程标准对于课堂教学起着重要的指导作用,新课程标准的理念也进入一线都是的廛堂教堂中,在实施过程中又激发了都是对新课标的理解。  文章编号:1003-7586(2005)02-0060-02
期刊
文件编号:1003-7586(2005)06-0054-01
期刊
摘 要 在生物新课程中实施PBL教学,能全面提高每个学生的科学素养。本文从问题的设计、小组的合作学习、合作学习中教师的作用等几个方面,探计在新课程中如何实施BPL教学。  关键词  PBL教学模式  生物学教学  中图分类号  G633.91  文献标识码 B  文件编号:1003-7586(2005)06-0016-03
期刊
摘 要 任务分析是一项教学设计技术,通守任务分析能实现教学的有序化、有效化。本文根据教育心理学有关理论,对生物学学习结果进行了分类,对学习条件进行分析,并在此基础上列举了几种常见的任务分析方法。  关键词 任务分析  生物学教学  教学设计  中图分类号 G633.91  文献标识码 A  文件编号:1003-7586(2005)06-0012-04
期刊
摘 要 上好生物学实验课,必须做好课前准备工作,课前准备包括材料采集处理、仪器准备药品配制、课前预备实验等。  关键词  生物学教学  实验教学  课前准备  中图分类号 G633.91   文献标识码 B  文件编号:1003-7586(2005)06-0041-03
期刊
STS教育是近年来世界各国理科教育改革中形成的一种新的科学教育思檙认强调科学、技术与社会相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指电思想而组织实施的科学教育。光合作用在绿色植物的新陈代谢以及整个生态系的物质循环和能量流动中,具有十分重要的意义。高中生物“光合体中的色素、光合作用的过程以及光合作用的意义。这些内容与日常生活生产有着紧密联系,不敢当 今世界面临的一些重大问题,如糖食问题、人品
期刊
摘 要 学生在了解手机辐射原理的基础上,选择GSM手机为国徽源、黄粉虫为实验动物,设计两组单变量实验,探究手机辐射对黄粉虫生长发育的影响,体验了一次完整的科学探究过程。  关键词  GSM手机  探究活动  中图分类号  Q-331  文献标识码  B  文件编号:1003-586(2005)0-0043-04
期刊
胰岛素是胰岛B细胞分泌的一种蛋白质激素;胰高血糖素是由胰捣A细胞分泌的一种多肽类激素。它们互相拮抗,共同调节,使人体的血糖素的分泌又受多个因素的影响。  文件编号:1003-7586(2005)06-0056-02
期刊