基于倾向指数匹配法的城乡居民候诊时间差异性评价研究

来源 :中国卫生统计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gankai0319
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目的 以候诊时间为例,探讨某地区城乡居民候诊时间的差异性,进一步丰富基本公共卫生服务项目实施效果评价的方法。方法 随机抽取某地区城乡居民1395例,采用logistic回归模型计算基本公共卫生服务项目实施后城乡分组间的倾向指数,然后按照倾向指数进行组间卡钳匹配,对匹配后的数据进行统计学分析。结果 经倾向指数卡钳匹配后,年龄、文化程度、保险等协变量达到了均衡;农村组与城镇组基本公共卫生服务项目实施前后候诊时间均有统计学差异(P〈0.001);基本公共卫生服务项目实施前,农村组与城镇组候诊时间有统计学差异(P
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我在路上前行  风中  松柏摇曳的树影  斑驳了阳光  溪水婉转的乐音  惊扰了流觞  世界好静  静得只余下道旁  繁花葳蕂的馨香  我在路上前行  雨里  青柳新綠的衣裳  隐约了芬芳  伞沿纷落的水滴  沾湿了行蘘  世界好静  静得只留下脚下  雨碎石板的乐章  我仍在前行  载一船的星辉  在风雨里飘摇  我不迷茫  漆黑的夜里  有萤火为我指向  我却疯狂  疯狂到要让着世界  感受我
期刊
摘 要:节约自古以来就是中国的传统美德,爱惜粮食更是人们永远关注的话题。因此,孩子养成爱惜粮食的习惯,是家庭、学校以及社会应该注重的问题。那么,孩子养成这一习惯,应该从幼儿抓起,而幼儿园是孩子成长的重要环境。由此一来,幼儿园实施爱惜粮食教育对孩子习惯的养成有着重要的意义。因为孩子年龄比较小,意识相对单薄,如何实施爱惜粮食教育,需要幼师、幼儿园以及家长相互配合。  关键词:幼儿园;爱惜粮食;教育  
[摘 要:互联网模式下学生德育工作探索崭新的路子,在实践中改变学生德育培养的方式方法,提高学生德育学习的兴趣和道德实践的信心,切实提高中职院校德育工作水平和效果。中职生德育素养的培养应正视互联网带来的种种机遇和挑战,中等职业学校的德育教师应及时转变德育教育理念,适应时代发展的要求,与时俱进,充分理解“互联网 ”的深刻涵义,将“互联网 中职德育”作为教学的指导思想,利用互联网的优势,改进传统德育课堂