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浅论自我认知视域下现代职业教育中辅导员的职责
浅论自我认知视域下现代职业教育中辅导员的职责
来源 :吉林省教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzhjxl3
【摘 要】
:
随着社会快节奏发展,时代不断进步并呈现出不同特征,人是社会人和时代人,大学生被打上了社会与时代的鲜明烙印,出现各式各样的心理特征,本文根据心理学中自我认知等理论,结合
【作 者】
:
窦雅珺
段晓磊
【机 构】
:
湖南理工职业技术学院风能学院,湘潭产业投资发展集团有限公司综合管理部
【出 处】
:
吉林省教育学院学报
【发表日期】
:
2018年09期
【关键词】
:
自我认知
心理权威
情结
同一性
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随着社会快节奏发展,时代不断进步并呈现出不同特征,人是社会人和时代人,大学生被打上了社会与时代的鲜明烙印,出现各式各样的心理特征,本文根据心理学中自我认知等理论,结合现代职业教育实际,探索和反思现代职业教育中辅导员的职责。
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