切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
试论当今大学生价值观念的转变
试论当今大学生价值观念的转变
来源 :宁波职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyuhuy
【摘 要】
:
当今中国发展的'核心价值'是'利益'、'能力'、'科学'和'诚信'.本文认为:社会主义市场经济所要求的'利益'、'能力'
【作 者】
:
虞意芬
【机 构】
:
宁波大学初等教育分院浙江宁波31501O
【出 处】
:
宁波职业技术学院学报
【发表日期】
:
2003年1期
【关键词】
:
利益
能力
科学
诚信
interest
ability
science
fith
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当今中国发展的'核心价值'是'利益'、'能力'、'科学'和'诚信'.本文认为:社会主义市场经济所要求的'利益'、'能力'、'科学'和'诚信'必然反映到当前我国文化建设中,从而影响高等教育的改革发展,对当今大学生的价值观念的转变产生深刻的影响.
其他文献
关于高职教育的功能与特色
本文阐明了高职教育在经济、社会与人的发展三个方面的基本功能,分析了其表现在培养目标、教学、专业设置、师生及培养过程等五个方面的特色.笔者认为,办出特色,发挥功能,保
期刊
高职教育
功能
特色
关于组建金融集团及其财务管理的思考
为了适应金融全球化、市场化和技术化的趋势,组建金融集团既表现出其必要性,也表现出其可行性.作为国民经济中重要部门的金融业,其企业集团的财务管理问题不容忽视.金融集团
期刊
金融集团
财务管理
投资风险
目标利润
financial groups
finance management
数学课堂教学应体现“五个意识”
面对数学新课程学生主体性、人文性的充分体现,我们数学教师应改变自身的课堂教学,把新课程的理念在教学实践中真切地体现出来.为此,数学课堂教学要体现五个意识:应用意识;活
期刊
应用意识
活动意识
自主合作探究意识
创新意识
情感意识
微波辅助溴化1-辛基-3-甲基咪唑盐提取黄芩苷机制初步探讨
在微波辅助法作用下,研究了[C8mim]Br水溶液作为提取溶剂从黄芩药材中提取黄芩苷的效果,并与药典提取方法进行了比较;进一步从溶解度、细胞破壁以及离子液体对植物酶活性抑制
期刊
溴化1-辛基-3-甲基咪唑盐
黄芩苷
微波辅助
萃取机理
1-octyl-3-methylimidazolium bromide
baicalin
micr
论宁波商帮对科技进步的历史贡献及现实影响
宁波商帮在中国近、现代的历史进程中,为改变传统观念与树立科技发展的新思想,发挥过不可低估的作用.同时,他们在打造民族工商业上也有过作为,不但在传统的经营上,而且还在兴
期刊
宁波商帮
科技
历史
现实
Ningbo commercial group
technology
history
reality
强激光照射对3C-SiC晶体电子特性的影响
运用赝势和密度泛函微扰理论的从头计算方法,对具有闪锌矿结构的3C-SiC 晶体在强激光照射下的电子特性进行了研究.发现3C-SiC 平衡晶格参数随电子温度Te 的升高在逐渐增大;当
期刊
3C-SIC
电子特性
激光照射
密度泛函微扰理论
3c-SiC
electronic properties
laser irradiation
dens
冷冲模设计中的工序安排与典型实例分析
在冷冲模设计中,经常会涉及到如何合理进行工序安排问题,本文将对冷冲模具设计中的合理工序安排问题结合典型实例进行具体分析与论述.
期刊
冷冲模设计
工序安排
典型实例
论知识经济与高职院校创新人才培养
知识经济的核心是创新,创新的主体是人才,人才的培养离不开教育.高职院校培养创新人才是时代的要求,社会的需要.因此,要从教学观念、教师素质、学生的创新精神和实践创新能力
期刊
知识经济
高等职业院校
人才培养
创新人才
创新能力
创新精神
教学方法
加替沙星分子印迹聚合物的制备及其应用
以加替沙星为模板分子,采用溶胶-凝胶分子印迹技术,合成具有分子识别作用的新型有机-无机杂化分子印迹聚合物,对其进行吸附性能研究证明了印迹聚合物对加替沙星的专一吸附性
期刊
分子印迹技术
加替沙星
固相萃取
molecularly imprinted technology
gatifloxacin
solid phase ext
对高校英语语音教学的探索
英语交际能力受多种因素的影响,学生的英语语音能力和其他因素一起影响着他们用英语与人交际的效果.文章分析了英语专业学生的语音基础,提出了语音教学的分层次原则,并初步探
期刊
语音教学
分层次教学
语音能力指标
phonetic teaching
phonetic competence
与本文相关的学术论文