新媒体技术下科技馆科学教育的创新转变

被引量 : 0次 | 上传用户:bmhk1002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:当前,新媒体技术发展非常迅速,涌现了许多新媒体平台,如快手、抖音等,这为科技馆科学教育发展带来了一定的挑战与机遇。新媒体技术发展背景下,如何充分利用新媒体平台,拓展科技馆科学教育方式,推动科技馆科学教育的有效发展是亟待解决的问题。基于此,本文先介绍了科技馆应用下紧密结合的新媒体技术相关内容,之后论述新媒体技术为科技馆科学教育带来的发展优势,最后分析新媒体技术下科技馆科学教育创新措施,从而为同行业发展提供经验借鉴。
  关键词:新媒体技术; 科技馆; 科学教育; 发展优势; 创新措施
  中图分类号:G322.2
其他文献
为探讨水稻种子包衣效果,为推广应用提供依据,开展了噻虫嗪70%种子处理可分散粉剂加咯菌腈2.5%种子处理悬浮剂进行水稻种子包衣防虫壮苗效果研究。结果表明,该药剂组配效果显
随着经济全球化的普及,英语已成为全世界通用的语言,在各行各业中,对从业人员的英语能力有着较高的要求。我国作为一个农业大国,农民占据了总人口的较大比重,对农民开展职业
作为高等教育系统中不可或缺的一部分,通识教育受到了教育界的高度重视。通识教育不但可以拓展学生的知识面,还可以训练学生从复杂的知识中提取有效的信息,在培养个人情感中
体育教师要上好体育课,提高课堂教学效率,必须要有好的教学方式和方法。教师运用“放、教、练、赏”的教学途径和手段进行教学活动,可以达到“教与练、导与讲、放与收、动与
学生的能力是表现在多方面的,对学生能力的评价是多方面地、有效地反映学生能力的客观过程,是发现学生潜能的过程,是激励学生更进一步、努力向上的过程,也是鞭策教师体育教学