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目前,大部分高职院校在开展"双创"教育时还是依靠传统的基础教育课程。随着"互联网+"时代的到来,创新创业教育相应的课程体系亟须进行改革,以紧贴时代对人才的需求。为此,高职院校应该成立专门的"双创"管理部门,根据时代需求,设置"互联网+"下全新的创新创业教育课程体系,并且通过一系列相应的辅助策略,提升学院"双创"教育的水平。