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立足于本校实际情况,论述了文理兼招专业高等数学课程的教学现状,分析其成因,提出了文理兼招专业高等数学课程教学的一些改革措施。
文理兼招专业高等数学课程教学改革探索——以长春工程学院文理兼招专业为例
【摘 要】
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立足于本校实际情况,论述了文理兼招专业高等数学课程的教学现状,分析其成因,提出了文理兼招专业高等数学课程教学的一些改革措施。
【机 构】
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长春工程学院理学院
【出 处】
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长春工程学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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吉林省教育厅重点自助项目（项目编号：120120113）, 长春工程学院青年基金项目（项目编号：320130019）
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