多媒体教学应如何在初中数学课堂开展

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在初中数学课程中有非常多的难以理解的知识点,这些知识点可以是比较难以理解的,逻辑思维方面的知识点,也可以是比较难以理解的空间几何体的方面的知识点,因此教师想要提升学生的学习效率,就可以借助多媒体教学找到一些新的工具来辅助学生理解知识点,并且对学生的能力进行提升,就像是几何画板,这种工具可以辅助学生理解空间,几何体方面的知识点,也可以学生的抽象思维能力进行提升.
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