信息技术与小学语文教学的整合策略

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信息技术本身就是辅助教学的工具,其在和小学语文教学的整合过程中也应遵循这一原则,将信息技术自身携带的视觉体验、趣味性和实效性特性发挥出来,营造美妙的小学语文语言教学环境、汉字教学环境,深化小学语文教育改革.
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