浅谈在初中历史课堂教学中学生自主学习能力的培养

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古人云:"授人之鱼,不如教人以渔"。长期以来中学历史教学中的"教师讲,学生听:教师写,学生抄;教师考,学生背;重知识,轻能力;重分数,轻素质"的现象严重制约着中学历史教学改革,束缚了学生的个性发展。要真正使学生学得主动,学得轻松,就必须改进教学方法,培养学生的自主学习能力。
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