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素质教育的深入推进和新课程标准的实施,使陈旧、传统的作业设计越来越不来满足现代教育的要求,本文从“自主型作业”、“探究性作业”和“生活化作业”三种作业形式出发,提出转变小学语文作业设计理念的具体方法,以丰富小学语文作业形式和内容,培养学生的语文综合运用能力.
小学语文作业设计的转变策略
【摘 要】
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素质教育的深入推进和新课程标准的实施,使陈旧、传统的作业设计越来越不来满足现代教育的要求,本文从“自主型作业”、“探究性作业”和“生活化作业”三种作业形式出发,提
【机 构】
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江西省乐平市洪岩镇中心小学,江西 乐平,333321
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年49期
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