脑卒中患者早期康复护理中良肢位的运用体会

来源 :东方药膳 | 被引量 : 0次 | 上传用户:HUANming520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨脑卒中患者早期康复护理中良肢位的运用效果.方法:将60例脑卒中患者纳入到本次研究之中,均为本院2018年7月-2020年7月期间收治的患者.应用“双盲法”将患者随机分为两组,每组30例,一组实施常规早期康复护理,命名为对照组,另一组联合实施良肢位护理,命名为观察组.护理前后,分别对两组实施Brthel指数量表评分,评估两组日常生活能力变化情况.结果:护理前两组患者日常生活能力基本相当,Brthelr指数评分组间比较无统计学差异,P>0.05.护理后观察组Brthelr指数评分明显高于对照组,P<0.05.结论:脑卒中患者早期康复护理中运用良肢位可以更好的提高其日常生活能力.
其他文献
  有机化学是药学(剂)专业的一门重要基础课程,为了提高教学质量并使学生能轻松有效地掌握所学内容,本文从教学方法、教材等方面对有机化学理论课教学进行了探讨。
  为进一步加强高等学校的教学质量,提高学生的就业能力、创新能力,本文以有机化学课程为例,从师资队伍建设、教育思想和教育观念改革、教学内容、教学方法和手段改革及建设目
目的:将针对性护理在急诊室急性胸痛患者中的应用成效展开研究.方法:将我院急诊室接收的60例急性胸痛患者随机分为两组(对照组,30例,对症治疗+常规护理;观察组,30例,对症治疗
目的 探讨延续性护理对冠心病心绞痛患者生活质量和自护能力的影响.方法 在本院范围内,以2019年8月-2020年8月为时间节点,选取冠心病心绞痛患者60例,将其按照随机数字表法分
  开放实验教学是实验教学建设的重要课题,是学生能力培养的有效途径。本文阐述了开放实验教学的特点及意义,并从实验室开放教学的实施与管理人手,积极探索实验室开放教学模式
  在仪器分析课程的教学手段、教学内容、加强学科领域基础科研成果与课程教学的互动与融通等方面进行了有益的探索和实践,使其紧密地同学科发展及实践应用相结合,为提高仪器
目的 患者进行手术治疗后,手术切口出现感染会导致其治疗效果受到严重影响,为提高患者的临床效果,本文针对切口感染的手术室相关因素进行分析,并在此基础上针对相关护理措施
目的:研究当急性阑尾炎患者进行阑尾切除术之后,再采用优质护理的临床效果.方法:随机选择88例2019年2月到2020年2月在我院进行阑尾切除术的患者,用电脑编号后随机均分为实验
  重视高等院校实验室的建设,为创新型人才的培养提供物质保障;提高实验室的各项管理水平,是创新型人才培养的重要保障;推进实验教学的各项改革,是创新型人才培养的主要手段。
目的:研究分析神经内科护理对脑卒中康复效果及神经功能缺损的影响.方法:本次研究为本院2019年1-12月,神经内科收治的脑卒中患者114例,按照数字随机法分成两组;对照组开展常